No.8 児童発達支援センタークムレの特別支援をご紹介します♪その4
さて、今回で特別支援の配信も3回目となりました～(^_^)v
「次が気になる～気になる～」なぁ～んて声も…
━Σ(ﾟДﾟ|||)━ えっ？ 気のせい？？
ウソ————————(/ω＼)ﾊｽﾞｶｼｰｨ
といったことはさておき、今回は年少クラスのうさぎで行っている特別支援をご紹介しま～す❕
うさぎクラスでは3つのグループで活動を行っています。
まずは1グループ目のから見ていただきましょう‼
1グループ目は…
動作の基本（専門用語では基本動作と言われます）である寝返る、座る、前進する（ハイハイ）を活動の中心に自分の力で姿勢を作って・変えてを運動の目標に取り組んでいます。
今回はその様子を見てもらいましょう
これは手作りトンネルですね💛
※ もとはクッションとフラフープですが組み合わせることでこんなこともできます(^_^)v
この中で何をするかというと…
そう！前進‼‼‼‼‼‼
ん？(◉.◉`)
前し……………ぜん…………….ぜ…………………(〃つд⊂〃)
………………しっかっり中で体を使って遊んでおります！
（実際は中に入ってもらって外からトンネルをコロコロ転がして全身運動を行ています。）
というわけで、運動だけではなく感覚遊びの中で座る動作も取り入れていたりします↓
自分から「やりたい」と思えるような環境を作ってその中で活動を行っていますね！
ハイ！次！ε＝┏(·ω·)┛
2グループ目はスクーターでブロックを崩すグループです！
ブロックにぶつかる衝撃や音・振動などは覚醒を高めてくれる作用があります。
これに加えて、活発な運動を取り入れることで、ほど良くエネルギーが消費され、落ち着た（整った）行動が活動中に見られるようになります。
それがこちら↓
はじめのうちはこんな感じで豪快に！
スクーターを使ってブロックを壊していきます。
後半はお手伝いを取り入れブロックの片付けを手伝ってもらっています↓
そして最後は…
サーキットグループです！
サーキットのコースは毎回変化しています。
こんなコースの時もあれば…↓
こんなコースの時もあります↓
ｹﾞｯ!(꒪ꇴ꒪|||)⚡
難しそうだけど大丈夫………😰
最初のコースでは滑り台のようにして降りたり、四つ這いで降りてみたり…↓
ブランコに乗って揺れてみたりしています。↓
Σ(ﾟДﾟ)ｽｹﾞｪ!!
次のコースでは…
上手にトンネルをくぐって平均台を渡っています(^_^)v
活動内容は違いますが…
このクラスでは身体をしっかり使って遊びに参加することで以下の3点を期待しています。
- 身体を動かす楽しさや達成感を感じること
- いろんな身体の使いかたを学び、チャレンジすること
- 新しい活動に参加してみること の3つ
大人も負けじと新しいアイディアを生み出していきます‼‼‼（頑張るゾ～～～～～～～～～～～～～）
子ども達には、毎回、少しづつ変化する活動にチャレンジしていきますので、温かい目で見守ってください☆
to be Next
※ 児童発達支援センタークムレのホームページに活動を掲載していくことについてのご意見・ご要望がありましたら、児童発達支援センター妹山（せやま）までご一報ください。
児童発達支援センター クムレ 086-441-7373（せやま）
児童発達支援センター クムレ特別支援について過去のブログはこちららどうぞ↓
